教育部颁布中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准‘永利官网304’
为秉持党的十九大精神、全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，更进一步深化中等职业学校课程改革，提高教育质量，近期教育部施行了中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准，加设了历史课程，完备了课程设置，优化了结构体例，空缺了我国中等职业教育长期以来有教学大纲无课程标准的空白，具备基础性和战略性意义。中职三科课程标准坚决社会主义办学方向，充分反映新时代中国特色社会主义思想，全面带入社会主义核心价值观。
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本文摘要：为秉持党的十九大精神、全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，更进一步深化中等职业学校课程改革，提高教育质量，近期教育部施行了中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准，加设了历史课程，完备了课程设置，优化了结构体例，空缺了我国中等职业教育长期以来有教学大纲无课程标准的空白，具备基础性和战略性意义。中职三科课程标准坚决社会主义办学方向，充分反映新时代中国特色社会主义思想，全面带入社会主义核心价值观。
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为秉持党的十九大精神、全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，更进一步深化中等职业学校课程改革，提高教育质量，近期教育部施行了中等职业学校思想政治、语文、历史三科课程标准，加设了历史课程，完备了课程设置，优化了结构体例，空缺了我国中等职业教育长期以来有教学大纲无课程标准的空白，具备基础性和战略性意义。中职三科课程标准坚决社会主义办学方向，充分反映新时代中国特色社会主义思想，全面带入社会主义核心价值观。增强育人功能，基于学科本质凝练了反映课程特色育人目标的学科核心素养，具体学生自学该课程后不应构成的准确价值观念、不可或缺品格和关键能力。
突显职业教育特色，既与普通高中课标基本保持一致，与义务教育有机交会，又体现职教特色，侧重教学内容与社会生活、职业生活的联系，利用或创设职场情境，引人注目实践中倾向，侧重职业道德、劳动精神、劳模精神和工匠精神教育，培育学生职业素养，侧重与专业课程相互配合，构成协同育人合力。教育部将依据课程标准统一组织编写教材，各地要的组织积极开展课程标准培训，前进中职三科教育教学改革。
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